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西安教育最受关注5大难题:资源不均衡导致上学难排第一

2018-04-17 06:38来源:西安头条浏览量:

一个多月来,华商报持续关注西安教育问题,推出了30多篇有关教育的新闻报道,接到了数百位市民来电,华商报官方...

原标题:西安教育最受关注5大难题:"资源不均衡导致上学难"排第一

一个多月来,华商报持续关注西安教育问题,推出了30多篇有关教育的新闻报道,接到了数百位市民来电,华商报官方微信网友针对教育报道的留言达上千条。

华商报记者特意对问题和建议进行了梳理,发现关注点最高的聚焦在五个方面,关注度排名依次为:教育不均衡导致上学难、民办强公办弱、补习班泛滥教育负担重、教育存在潜规则、减负问题。

1.教育资源不均衡

解决之道在于改革体制机制 做强公办教育

优质教育资源少、教育不均衡导致上学难、上好学校更难,具体表现在学区划分不公平,无法实现就近入学。为此,各界人士给出了“集团化办学”、“特色化办学”、加强教师流动、教育家办学等建议。

【问题】

王女士:家住曲江某小区,和曲江某公办小学一墙之隔,但是没被划入该小学校区,孩子要到5公里外的学校上学。

西安某中学校长:国家义务教育的原则是免试就近入学,而一些学校以民办为由不承担义务教育,将生源甩给社会,进一步加剧了入学难的问题。

【建议】

西安一民办“名校”校长:政府必须从学校管理权限、招生权限、人事任免权上进行顶层设计,作出重大改革。如果教育局局长迟迟不能到位,可以考虑高配,由主管教育的副市长兼任教育局局长。

西安一民办“名校”校长:西安教育应当走上“特色化办学”和“集团化办学”并重的道路。主管部门应当提倡不同的学校根据师资、区域情况,办出本校特色来。

民主党派界别的一位西安市政协委员:我们去年专门到杭州做过专题调研,杭州每年都要建很多学校,这些学校起点、规模、标准都很高,每所学校差别也不大。杭州现在主体是公办学校,民办学校比例很小。杭州通过发展公办学校教育集团化的模式实现了教育均衡化,做强了公办教育。

2.民办强公办弱

教育去行政化 明确办学性质

民办学校掐尖式发展将公办学校远远甩在后面,公办学校机制僵化,大锅饭严重。还出现了公办学校“一套班子两个牌子”的名校办民校问题。解决之道在于明确办学性质,加大公办学校改革和投入力度。

【问题】

李先生:大学附中教师两种身份,正式教师从大学和中学拿两份工资,外聘教师和正式教师收入、地位差距太大。

民主党派界别的一位西安市政协委员:民办学校掐尖式招生,在全省甚至是跨省招生,吸引优秀师资。这对学校小团体来说可能有益,但破坏了大多数学校发展的公平环境。

西安教育界一退休干部:西安目前30多所民办学校中,不是所有的学校都是纯民办,绝大部分都是借、靠、占用一些大学资源或开发区资源,或将公办学校转制,是在国有主体上发展起来的衍生物。国有主体投资办民办学校,堂而皇之收取高额费用,这种做法很荒谬。

【建议】

倪先生:建议政府加大对公办学校的投入和管理,大力提高教师素质,限制民办教育,不能像办企业一样办学,收费没有边际。

西安一所民办学校负责人:政府完全可以将现有的“名校办民校”重新变更成公办学校,同时对这些资产进行重新厘清,彻底解决“公”“民”不分、产权不明的问题,将真正的民办学校规范起来。

西安一公办学校校长:民办学校双掐尖和无序招生与政府部门长期不作为有关系。政府应该严格招生审批计划,按计划进行,管住学籍,对公办民办平等对待。此外,民办教师实行的是聘用制,考核机制比较灵活。公办老师是事业编制,入了编制就万事大吉,也不利于教学质量提高。应加大投入和考核机制,教育去行政化,打破教师职业大锅饭。

3.补习班泛滥

建议广泛开展各种研学和公益活动

一年用于补习班的花费数万元,学生课业负担重、家长经济负担重,但为了进名校,家长不得不跟风。

【问题】

冯女士:本来不愿意给孩子补课,但看到别的孩子都在补,就不敢懈怠,孩子一年用于补习班的花费在两三万元。

陆先生:一开始并不想让孩子通过考奥数的方式升学,相信教育部门肯定有一套小升初的方案,可临近去年年底,政策还是没有出台,也就慌了,于是我们开始了漫漫补习路。

成先生:孩子四年级时就开始参加奥数、奥语、英语以及各种特长培训。去年市教育局宣布今年民校小升初摇号的政策,和我一样花费了巨额补习费的不少家长有些沮丧,以前是考好学校靠成绩,现在则是靠运气。

责任编辑:小编兔子

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